为了将党的十九大报告中的新精神、新理念贯彻在“基础”课程的课堂教学之中,11月8日中午,思想道德修养与法律基础教研部教师,进行了集体备课,集中学习了十九大有关精神,并就各自的理解发表了相关意见,提出了将十九大精神贯彻在基础课中的看法和建议。
李晓兰老师主持了本次备课。她说,习近平总书记在大会上做了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,对未来中国30多年的发展进行了新的部署和规划。报告中谈到的党的使命、奋斗目标、推进祖国统一、人与自然和谐共生、全面推进依法治国等新思想、新理念、新精神,与基础课的教学内容联系密切,我们一定要细致研读十九大报告,将十九大精神贯彻到理想信念、中国精神、传统道德、法治观念等教学中,帮助大学生从理论上认清新时代的意义,了解党的历史使命和发展目标,了解党在新时代的重大举措和方略,明确自己成长成才的目标。
汪金英老师说,习近平总书记在十九大报告中强调“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,并鼓励“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 ”。这是理想的感召,帮助大学生在实现中国梦的实践中书写精彩人生。这正是教材中社会理想和个人理想统一需要讲述的内容,也是我们把十九的精神贯彻进去的一个重要环节。
王晶老师说,习近平总书记的十九大报告里,“法治”一词出现了33次,“依法治国”出现了19次,从中我们可以看到,中国最高层领导非常重视法律在规范社会、保障民众美好生活方面的作用。《思想道德修养与法律基础》课程目标之一即旨在提升大学生法律素质。思想道德修养与法律基础任课教师应当在授课过程中引导学生理解依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,在健全人民当家作主制度体系、发展社会主义民主政治方面起到核心作用。近十年来,中国在推进依法治国的道路上取得了显著进步,起草并颁布了很多重要法律,从这些法律的颁布及不断修订中可以看到,法律在中国社会的作用愈发重要,而这也正是依法治国的最大体现之一,大学生是我国社会主义事业建设者和接班人,思想道德修养与法律基础任课教师应在授课中将十九大报告关于依法治国的精神传达给每一位学生。
李光玉老师说,十九大精神进思修课堂,应做好五个方面的工作:一是融入教案,教师应以教案为载体,将十九大精神与教学内容进行无缝对接;二是讲透专题,以教学专题为主线,深挖十九大报告中的精神实质,紧扣社会现实,给学生讲透彻;三是通读报告,可组织学生细细品味原汁原味的十九大报告,朗读十九大报告;四是课堂讨论,从十九大报告中抽取相关内容,结合教学知识点及社会现实案例,安排学生展开讨论;五是借助网络课程,以网络为平台,组织学生进行微信群讨论、观看富有正能量的十九大相关视频、在线解答学生疑问。
张舒老师说,将十九大报告关于我们这门课程的相关内容进行整理,集体学习和研究,保证任课老师本人对十九大的学习有全面正确的把握。结合课程特点,将十九大中的内容融合在讲课过程中,运用案例生动阐释十九大对我们生活的深刻影响,让学生对基础课的学习意义有全面的理解。
同时,每个教师也表示了自己还要继续深入学习十九大精神,切实学懂弄通做实党的十九大精神,在教学实践中贯彻落实党的十九大精神。最后,参加备课的教师,捋顺了报告内容和教材对应的章节,初步达成如下共识:
1、在绪论中贯彻的内容有:坚持社会主义核心价值体系;坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛中的关于培育和践行社会主义核心价值观。
2、在理想信念一章中贯彻的内容有:“过去五年的工作和历史性变革”可以结合“坚定实现中华民族伟大复兴的信心”进行讲述;“新时代中国共产党的历史使命”可以结合“坚定对中国共产党的信任”进行讲述;“新时代中国特色社会主义思想”可以结合“马克思主义具有持久生命力”进行阐述。此外,两个发展阶段、人民对美好生活的向往、全面从严治党等内容,也是本章应加以宣传的。
3、在中国精神一章中贯彻的内容有:坚持全面深化改革,结合“以改革创新为核心的时代精神”讲述;坚持总体国家安全观结合 “增强国家安全意识”讲述;坚持“一国两制”和推进祖国统一可结合“做忠诚的爱国者”讲述;巩固和发展爱国统一战线可结合“爱国主义与拥护祖国统一”进行阐述;坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体结合“新时期的爱国主义”进行阐述。
4、在人生观一章中贯彻的内容有:坚持以人民为中心,结合“用科学高尚的人生观指引人生”讲述;坚持在发展中保障和改善民生,结合“促进人与社会关系的和谐”讲述;加快生态文明体制改革,建设美丽中国,坚持人与自然和谐共生,结合“促进人与自然的和谐”讲述。
5、在法治教育部分,能够贯彻的内容有:坚持党对一切工作的领导、坚持人民当家作主,可结合“我国宪法的基本原则”讲述。此外,坚持全面依法治国、深化依法治国实践、加强人民当家作主制度保障、发挥社会主义协商民主重要作用等,都可在法律部分相关内容中贯彻进去。
思想道德修养与法律基础教研部
李晓兰
2017-11-9
( 发布:管理部 时间:2017年12月21日 )
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